亲子共读爱心树(共四篇)

 2024-04-16 20:08:36 发布   说明文

亲子共读爱心树 (篇1)

在一个阳光明媚的下午,学校里,一场规模浩大的爱心树评选活动开始了。

参赛的选手有:少先队员代表、全校师生、家长代表、幼儿代表、还有小朋友。当校长宣布比赛开始时,我和同学们在教室里开心的看起书来。突然,校长突然宣布:“我们今天要举行一个亲子共读的活动。”我们听了,高兴得一蹦三尺高。

先是比赛的第一个环节:进行点名。因为只有7个名额,我和妈妈站在队伍的最后面。妈妈站在第二排,我站在第三排。我举起小红旗,喊了起来:“妈妈,你看我在国旗下宣誓:“好好学习,天天向上,做一个对国家对社会有用的人。”这时,同学们也在点着头,很有礼貌地读着。最后,学校的老师们、家长们和同学们都在热烈地鼓掌,仿佛在说:“耶,小朋友真棒!”这时,轮到我们了。我们拿着旗子走上讲台,我的心砰砰直跳。我朝妈妈走去,高声喊道:“妈妈,我爱您!”妈妈脸上也露出了笑容。我对妈妈说:“妈妈,我知道你辛苦了。”说完,我又把旗子交给了妈妈,我回到座位上,把它高高的举起,大声地喊着:“妈妈,我爱您!”妈妈感动得热泪盈眶,激动地说:“嗯,我的宝贝女儿长大了,懂事了,知道感恩了,也知道爱妈妈了。”妈妈也对我说:“小莹,你真是我们的好女儿。”最后,我和妈妈一起合了影。

这次亲子共读活动让我知道了:我们要尊重别人,尊重别人,我们的生活才会处处充满欢声笑语。

亲子共读爱心树 (篇2)

亲子共读《爱心树》

阳春三月,春风拂面,阳光明媚,我们学校也举行了一次亲子共读的活动。活动开始前,我知道了《桃花心木》这个故事,它讲的是一个父亲种了一棵桃树,树根深扎地下,用不了多久,树就会长成参天大树,并结出桃子。儿子为了满足父亲的愿望,每天在地里辛勤地劳动,桃树也慢慢地长成了参天大树。

我又明白了:只要努力,就能成功!我们家也开始种树了。爸爸每天早上6:40准时叫我起床,陪我一起去种树。我先用湿毛巾,沾湿水,在树干上擦一擦,然后轻轻地把树干靠近根部,再用手从根部一拍,再仔细一拍,只听“啪”的一声,树叶就听话地落入泥土里。过了大约一分钟,我惊讶地发现树干上长出了许多小嫩芽,接着爸爸又用手把这些小嫩芽往泥土里抠,把嫩芽往外一掏,嫩芽就露了出来。小嫩芽嫩绿嫩绿的,像是一个小婴儿刚张开的笑脸,非常可爱!我看了,非常开心,忍不住伸出手摸了摸。

活动结束后,我依依不舍地离开了。这次亲子共读,让我明白了许多道理:父母不仅要养育子女,还要教育孩子,做一个懂事的好孩子,这样,父母就会感到很幸福。

亲子共读爱心树 (篇3)

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书中自有千钟粟,书中自有千钟粟”。《爱心树》这本书给我带来了许多的启发,让我懂得了许多的知识。

我读了《爱心树》这本书,我被书中的一个个故事感动了。让我最感动的是“小军小学”一个叫金铃的小女孩,她是留守儿童,每年冬天老师都要在她家门口送来一些“小纸片”给她,给她过生日。老师要求同学们利用周末给金铃送来自己的礼物,金铃心想:我也能为全班同学做点事,所以很快的写完了作业。第二天,金铃早早地起了床,她来到了班级,准备给同学们一个惊喜。这节课金铃刚开始上,同学们一个个都开始想自己的礼物了。“砰”的一声,礼物被一个同学拍掉了。金铃很不解,但她没有生气。她静静地坐在自己的座位上想:礼物我要送给同学们,我要为全班同学解答难题,我要......,想到这里,她仿佛看到了希望,因为她看到了希望,听到了鼓励,听到了“同学们,我们要为全世界的人解答难题!”从此,金铃成了班上的一个活跃分子。看了这个故事,我的心久久不能平静。金铃虽然是留守儿童,但是她却非常地懂事,懂得照顾自己的爸爸妈妈。我要向她学习,多做一些力所能及的事情,来帮助需要帮助的人。

《爱心树》这本书让我受益匪浅,它不仅给了我知识,还教会了我做人的道理,它给了我力量,我一定会把《爱心树》这本书的书推荐给更多的同学。

亲子共读爱心树 (篇4)

从阅读杂志上了解到,曾几何时,有一个人独自来到火车站,他手里拿着一包书,找了一个安静的地方坐下,一边翻阅,一边仔细阅读,书籍的内容已经不在书本里,他就是卢浮宫博物馆的讲解员——余秋雨。

很小的时候,我就接触过不少外国的东西,看见图片就知道他在哪儿,一定是看书看得太入迷了,以至有时候上课没有认真听讲,因而错过了难得的一节课,但是我却觉得这是一个与众不同的读书机会,我觉得我们在这儿读书,大家都在读书,相互交流读书的心得,这个读书的方式是非常有趣的。

“一粒沙子,可以看出一个世界。”你的眼中世界,世界的周围有什么,这就是人的内心世界,一个人看了不同的世界,便会看到不同的风景,这就是阅读不同的好处,我们应该喜欢阅读,喜欢书,从而与书结伴而行,成为一个品学兼优的好学生,一个爱阅读的孩子。

我看过一本《绿山墙的安妮》,里面的小主人公安妮,有许多优点值得我们学习。她懂得了不计较个人得失失,乐于助人。

有一次,一个同学生病了,她把自己的东西放在同桌的课桌里,同桌翻都翻不出来,大家都以为她去打针了,都躲得远远的,唯独安妮没有,直到她发现自己的抽屉里放着自己的东西时,她才发现自己错了,还拿起桌子上的东西向对方道歉。后来,大家都原谅了她,她也成了同学们心目中的“好朋友”。

读了这本书后,我懂得了:别人伤害了你,千万不能抱怨,应该主动去帮助他,使他的心情能够好起来,你的爱心会让别人感到温暖,如果你不肯付出,对方会从你身边消失。

人们常说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在这次亲子共读的活动中,让我懂得了许多的道理,在今后的学习生活中,我还会继续学习,做个品学兼优的好学生!

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