李老师:
您好!
时间过得真快,不知不觉中,我已经小学毕业了,即将与您分别。在这五年里,您就像一座雕塑,用你的微笑和温暖来带给我们温暖。
记得那一次,身为二年级的学生的我,不知道您为何这样冷酷无情地对待我,当时我是多么伤心。不知不觉中,我就走进了您的办公室。这时,您正在批改作业。我默默地注视着您,不知为什么,我竟然流下了眼泪。这时,您的笔掉了下来,被重重地摔在了地上。我大哭了起来。老师,您看到了,马上跑了过来,不分青红皂白地把我扶起来。我把我的胳膊磕破了,可您并没有让我离开座位,而是微笑着把我扶到了您的办公桌前,小心地帮我抹上药,并且抚摸着我的头,轻声对我说:“宝贝,不哭,一会就好了。”说完,您就离开了。那时,我觉得老师的宽容似乎是件很幸福的事,那时,我在您的身上看到了温暖,我在您的身上看到了温暖。现在,我一定会记住这位老师对我的关爱和教育,因为,我懂得了,没有你,世界就会黯然失色,所以,我会用一颗真诚的心,去关爱每一个孩子。
您是我心中的好老师,您是关爱生命的好老师,是值得我永远敬佩的好老师。每当我走进学校,看到您的笑脸,我就感到幸福。
当我遇到困难时,是您伸出援助之手,让我重拾信心;当我遇到挫折时,是您一次又一次地鼓励我,让我重拾信心;当我犯下错误时,是您用责备的目光让我改过自新。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您用自己的青春和热血为我们树立了榜样。您用毕生的精力浇灌着祖国的花朵,哺育着代代中华
给李老师的一封信范本
老师:
您好!
上学期您为我们班从第一次上台,一直在台上,可今天我要告诉您,我已经是初一的学生了。您不但给我注入了我,也让我体验了许多的人生。是您让我明白了人生的意义;是您让我明白了人生的价值;是您让我明白了怎样做人;是您,让我感受到了成功的快乐......每当我们遇到困难,我就会想起您。您就像冬天里的一把火,温暖着我。在那节课我懂了一个做人的道理。
记得那次语文课,语文老师带着一名同学,来到我们班的教室,把我们全班同学带到“开饭时间”,刚坐定,“铃铃铃......”上课了。只听“哗啦”一声,那位同学的小手已经捏住了水杯。顿时,我们看见了,那位同学惊慌失措,手足无措,豆大的汗珠从她的脸上落下,这一位同学从上衣口袋里拿了纸巾,开始洗手,把水杯拿到了旁边的垃圾箱里,把纸巾送回了垃圾箱,我看见这位同学非常感激,如果不是我,她怎么会把水杯弄丢呢?我心里想:这是我们的邻居,怎么会......
我真想把他的衣服借给我呀!可是,我无法阻止他,因为我真的希望,有一只手能伸过来把水杯借给我呀!我真的希望他能把他的衣服还给我呀!我真的希望他能把衣服还给我呀!可是,我还没有伸手,他已经从垃圾箱里抽出了一张纸巾,把它丢进了垃圾箱,并赶紧把它拿到了垃圾箱。
我还在想:这么脏的衣服也不肯把衣服还给我呀!可是,我还是忍不住对这位同学说:“这位同学,你是不是想把衣服还给我呀?”这位同学腼腆地说:“我......没有啊......”我心里非常着急,却又不敢跟他说话。他是不是故意在这里偷偷地笑呢?我为什么要跟他说话呢?
还
给李老师的一封信范本
尊敬的李老师:
您好!
您是辛勤的园丁,您是可爱的小鸟,在您的培育下,我们才能展翅高飞;您是夜空中的北斗星,为我们照亮前进的道路;您是一缕阳光,您照亮了我们的心房,我们永远感谢您!在此,我要对您说:“李老师,您辛苦了!”
“您的心是那么好,您的眼 是那么美,您的嘴是那么甜蜜,您的声音是那么动听,您的手是那么修长,您的手是那么修长。”这是一位我最喜欢的老师,因为她是那么的和蔼可亲,是那么的幽默。记得我上三年级时,我们班的同学都特别的调皮,最后竟然把老师给惹生气了。
您的课生动有趣,每当老师上课,总是先让我们看看 同学 们的想法。说着说着,您忽然说:“你们这些调皮鬼,想造反就造反吧,别捣乱,否则我就要找你们算账了。”同学们听了,立即安静下来。随后,您又让我们坐下了。讲了几个笑话,我们开始大笑起来,笑得肚子都疼了。然后,您又让我们跟着您的思维,自己想一想。您想了一会儿,说:“现在我发现同学们的行为都很正确。大家都非常的尊重老师。老师以前,也是先要求同学们很好地尊重老师。”说着,您就开始让我们讲了。讲完之后,您就和我们一起笑起来。您把那些乱写的字用尺子刮掉,自己用草稿本写,用笔写。您还说:“现在写错字的地方,再用红笔圈起来。这样,还能写得更好。”您又给我们讲了讲《哥本哈根》的故事。我发现,同学们都十分地尊重老师。尤其是那些不尊重老师的。我便查了一下我们班的“班干部”,发现原来您只是在提醒我们写作业,
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尊敬的李老师:
您好!
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜,转眼又一年过去了,在这难忘的时刻,我有一句话想对您说:“师恩难忘!”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是神圣的,他们呕心沥血,为了培育祖国的花朵,他们不断牺牲自己,把他们的青春和毕生的精力都献给了这伟大的事业,他们就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,默默无闻,直到最后一刻。
我记得一年级的时候,我总是贪玩,不爱学习,还得了一些“小病”。在语文课上,我趴在桌子上,努力地把自己的头脑支撑起来,才能够静下来,认真听老师讲课。在一次数学考试中,我考了一个80分,同学们都兴高采烈的向我问这问那,我看着他们,很不好意思,低着头,一副闷闷不乐的样子。老师发现了,在他的笑声中,我看到了老师的一丝丝失望,在他的鼓励中,我下定决心,一定要把成绩提高,好好表现,向着老师和同学们说一声“对不起”。
老师说过:“一次考试没考好,不要灰心,下次再接再厉。”这句话是对的,在我失败后的反思,是我以后努力的方向,希望下一次考试能考出好成绩。
人的一生要经历无数次考试,人们都会经历无数次考试,人的一生中会遇到无数次考试,没有人是一帆风顺的,考试时我们不会向前进,面对考试我们会手足无措,我们只有勇敢地前进,微笑面对,在这样的考试中我们才能获得最后的成功,取得一个个的优异成绩,取得成功。
在一次考试中,我得到了一个经验,那就是不要紧张,把心态放正,考试时不要紧张,一定要抓住重点,这样才有可能做到,而且,你现在考试是很紧张,考不好,并不代表什么,在接下来
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李老师:
你好!
自从我们一进校门,就知道了您可是我们的班主任。我还记得那年那天,您把班级分成了两队,叫“大学生”队,叫“大学生”队,并且成了我们的“总领班”。
老师说:“同学们,你们一个个都是未来的希望,大学生们,你们的未来的命运由你们自己来把握,所以,你们要树立起理想信念,认真学习,掌握好科学文化知识,多做一些科学、艺术、品德、体操、体育等活动,培养好身体,培养好心理素质,有较强的集体荣誉感和团队精神,全面发展。”
“老师,我们还有个梦想,在我这个年龄,我相信自己一定会成为一个有用的人,将来就能报答祖国,报效人民。”
老师也说:“你们有的时候还不够,我们希望你们多实践,能做一些力所能及的事,用自己的努力去充实自己。”
“相信自己,我的未来一定属于你们!”
紧接着,同学们展示了自己的水平和特长,每个同学都积极举手发言,对各科成绩满意,每个同学都认真答题。
“怎么样,你是不是也有梦想?”
“当然,你相信自己,我很相信你!”
“那我就给你们讲一个故事吧,从前有一个年轻人,他从小不喜欢听故事,而且他的父亲曾去世,有一天,他突然对他说:“现在我们要到一个没有人能够知道的地方去,你希望得到什么吗?”
年轻人一听有什么要求,立即激动地说:“我只想你们能在我的面前放飞我的梦想!”
“当然,你有你的梦想,我相信你!”
年轻人没有回答,而是继续在屋子里大声地喊道:“我的梦想是要飞上更高的天空!”
“真的吗?”年轻人担心地问。
“不行!”
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李老师:
您好!您最近好吗?您现在过得怎么样?有没有有什么烦心事?
您近来可好吗?学习如何?有没有考不好?有没有受到批评?
还有, 考试 时对一些题目都不熟悉,不要灰心,要认真、仔细地检查,下一次一定能考好。
李老师,您总是帮助我,在这次期中考试中,我考了好几分,这次期中考试我考了一个比较差的成绩,我真的是很惭愧,我上课不听讲,经常被老师批评。上课的时候,也不认真听讲,我真的是太对不起您了!
李老师,您一定要注意休息,这样才能好好放松一下。
李老师,您现在在学校过得怎么样?有没有和同学关系融洽?学习情况如何?
李老师,我想跟您说,如果您看到我和同学之间发生了矛盾,一定会和我们一起分析,然后通过我们的讨论使我们在以后的学习生活中更加快乐。李老师,我相信在您的教学和帮助下,我一定会成为一个非常快乐的孩子。我也会努力学习,向李老师一样成为一个德智体全面发展的好学生。
尊敬的老师,您们好!
我的名字叫张婧懿,今年13岁,是东城区实验小学的一名学生。我喜欢玩电脑游戏,每天不用“写作业”。还喜欢看书,学习成绩都不错。我的英语、语文、数学都不错,现在我们已经学了十多年的英语和初中的课本了。
从一年级到六年级,我们在一起发生了很多的故事。有一次,班里要举行合唱比赛。同学们的心里都很紧张。虽然我们的声音比较小,但我们还是用响亮的声音报幕,虽然我们每个人都在台下认真地练着,可是我们都不敢大声说话,生怕会伤到别人。回到家,我很少和小伙伴们交流。为了能在比赛中获得优异的成绩,我们每个星期都要举行一次班级汇报活动。练习的过程中,我们一直练习,一直练到学校的广播里发出了悦耳的
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